Lompat ke isi

Penelitian pendidikan

Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas

Penelitian Pendidikan adalah penelitian yang dilakukan dalam bidang pendidikan yang menggunakan teori-teori dari berbagai disiplin ilmu sehingga sehingga di dalamnya memuat berbagai teori, konsep, prinsip, dan metodologi penelitian. Tujuan dari penelitian ilmiah adalah untuk menemukan, merevisi, atau menguji teori-teori ilmiah agar teori-teori itu menjadi lebih andal. Tetapi penelitian ilmiah ini tidak hanya dilakukan untuk cabang-cabang ilmu pengetahuan alamiah (natural sciences) namun berlaku untuk semua ilmu lain termasuklah ilmu pendidikan. Menurut Ali (1993), maksud dari penelitian ilmiah di bidang pendidikan adalah untuk:

  1. menemukan fakta baru terkait dengan pendidikan,
  2. memverifikasi dan menguji fakta-fakta lama terkait dengan pendidikan,
  3. menganalisis urutan dan saling-hubungan (interrelasi) antara berbagai fakta dalam rangka,
  4. menemukan penjelasan tentang hubungan kausal, dan
  5. mengembangkan alat-alat, konsep-konsep, dan teori-teori yang bisa memberi kemungkinan dilakukannya pengkajian terhadap prilaku manusia dalam konteks kependidikan [1]

Jenis penelitian pendidikansunting sumber

  1. Pendidikan dasar
  2. Penelitian terapan, dan
  3. Penelitian evaluasi[1]

Referensisunting sumber

🔥 Top keywords: Halaman UtamaIstimewa:PencarianJepangYandexDuckDuckGoKleopatraBerkas:Youtube logo.pngIndonesiaFacebookBaratKevin Sanjaya SukamuljoDaftar film Indonesia tahun 2024Aaliyah MassaidMahalini RaharjaXNXXPeristiwa RengasdengklokAhmad LuthfiPancasilaAdjie MassaidKesultanan DemakSyahrul Yasin LimpoCerezo OsakaGoogle TerjemahanBoti (bahasa gaul)Club Atlético de MadridProklamasi Kemerdekaan IndonesiaVina: Sebelum 7 HariPrabowo SubiantoTwitterAdi Vivid Agustiadi BachtiarKerusuhan Mei 1998Alan WalkerPrayogo PangestuMasjid Baiturrahman Banda AcehHong KongLambang negara IndonesiaDaftar film Indonesia terlaris sepanjang masaSoekarnoB. J. Habibie