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在茫茫人海中,我曾是那顆不怎麼耀眼的沙粒現在也是,國小考上普通資優班的我,程度卻遠跟不上身邊的同學,我在國小時期就經歷過數次的辯論、報告、演說、研究等,那時的壓力是別人所忽視,別人所不知道的,旁人看起來我沒有努力,沒有壓力,沒有毅力,實則上真正沒有的,是認可自己、了解自己價值的能力。

在多次的研究報告,尤其是小六的獨立研究中,為了查詢文獻造訪維基百科非常頻繁,不過那時候,僅僅只是閱覽維基百科,沒有真正深入。

升上國中後,查資料時,看到條目問題的警告,並內嵌連結導向某個幽默的論述,對於當時的我,維基百科是用於查詢資料的,相當理性、嚴肅,而看到維基百科的另一面餵雞百科後,就開始了維基人的旅程(´∀`)維基幽默黨發言

就這樣待在維基社群的我,看到了很多(對我來說)富有才智的人們,使我產生了也想要貢獻社群的想法。

個人簡介

111會考生,活躍於飯圈,可以負責一些小修改,飯圈資料補充、更正。另外還有關注MinecraftSky光·遇

力求知識的深廣,喜歡思考哲學,分析議題盲點,探索社會學心理學,另有關注特別的人格學

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  5. 修正聖經登山寶訓


池塘邊有三隻青蛙,其中一隻青蛙決定要跳下去池塘裡游泳,請問池塘邊還剩幾隻青蛙?

……

……

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……

……

……

……

……

答案是三隻,因為牠只是「決定」要跳下去而已,並沒有行動。

好啦其實是在對我自己說的இωஇ


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